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Avec mes élèves, nous étudions le patrimoine de notre commune. Que pouvons-nous faire concrètement pour le préserver?
En adoptant un monument, on apprend à le connaître et on s'y attache. Et comme on ne défend bien que ce que l'on connaît bien, la Région wallonne propose aux groupes de jeunes (une classe ou un mouvement de jeunesse) d'adopter un monument ou un site.
L'objectif de l'opération "Adoptons un monument" est de sensibiliser les enfants à la richesse du patrimoine. Les jeunes sont invités à choisir un monument ou un site de leur environnement immédiat et à constituer un dossier. Ces travaux débouchent sur la prise en charge d'un bien immobilier depuis son étude jusqu'à l'accueil et la guidance des visiteurs lors des Journées du Patrimoine. Les enfants font des recherches historiques, dessinent, photographient le site, le mettent en valeur au travers d'expositions ou de pièces de théâtre. L'initiative débouche souvent sur un projet d'école, le thème étant exploité dans les différents cours. Ainsi le prof de dessin réalisera avec les élèves une maquette de site, le prof d'étude du milieu étudiera l'histoire et l'architecture du monument… tandis que le prof de math exploitera les données pour élaborer la maquette du lieu.
Moyennant inscription préalable, toute la classe peut également participer, à raison de quatre journées consécutives, aux classes d'éveil aux métiers du patrimoine pour les écoles secondaires au centre de la Paix-Dieu à Amay.
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Mise à jour : 29/12/2008
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